今年博士毕业的现在不少在找工作了，如果要进高校，一定要通过试讲，最近参加了学校组织的几次新进博士试讲听课，有些感触，面对个性鲜明的90后，怎样才能上一堂满意的课程呢？这确实是一个挑战，结合自己粗浅的教学体会，想给应聘者提几点不成熟的意见，希望大家少走弯路！
第一、穿着整洁，表现自信、从容，开讲前先简要介绍一下，学会拉近距离和沟通；
第二、准备要充分，注意板书和PPT设计的美观，
第三、讲课内容要突出难点重点，做到层次分明、思路清晰；
第四、加强对课坛的掌控力，不要念PPT，不能只顾自己讲，多启发、互动；
第五、要做到脱稿，融会贯通，把复杂问题简单化，要用通俗的语言；
第六、最后最好小结一下，整理好学生的思路，如果还有时间，可以布置一两个思考题探讨？
有些问题是深层次的、普遍性的，比如我们的博士通常表现不够开放，不善言辞，沟通困难！
专业方面的研究过于狭窄，很多东西没做过，确实是不明白，要讲清楚确实很难，除了做试验，平时注意对专业知识的系统化和融化贯通，否则知识结构存在明显的缺陷！
对于这些的问题，那只有依靠平时多积累和自觉训练了！那些希望今后进高校的在校博士们，你们得准备好了，多参加点实验室的seminar 和对外学术交流对提高讲课能力大有裨益。
