提醒：家长应了解子女的词汇量以判断发育状况
科学家列举出每个儿童必须记住的25个单词。这些单词包括玩具、食物和动物，当然还有“母亲”、“父亲”和“再见”，可用于发现将来可能出现语言困难的儿童，说话慢很可能是耳聋和自闭症等内在问题的症状。
25个必记单词选自于儿童词典中310个单词，有助于父母在10分钟内简略地描述一下。
据语言发展调查，儿童一般会知道150个单词，然而得分在75到225分之间才算正常。美国协会科学进展年度会议上获悉，儿童仅使用50或更少的单词，父母应该开始警惕了。
25个最常见的单词被列举出，儿童在学说话时首先应该掌握它们。
Leslie Rescorla 教授设计了2种形式的测试，她说：“如果儿童在24个月大之前没有大量使用这些单词，他们很可能说话迟。”
许多说话迟的儿童只不过智力发展晚一些，专家称：“如果儿童发育正常，家长不必要恐慌。”但是，如果2岁半的儿童仍然在单词使用上遇到困难，家长需要考虑提供语言治疗，以避免这一状况维持到3岁。
温哥华会议上提到，高达20%的2岁儿童在言语上落后于同龄人，其中出现智力发育晚的儿童比例处在1/2和3/4之间。随着时间的推移，他们几乎能赶上，不过一些儿童在语言上将遇到持久的问题。
2岁儿童的低词汇量预示着其它问题，如耳聋、自闭症和读写困难症。
宾夕法尼亚州布林莫尔学院Rescorla教授对78个2岁大的儿童跟踪了15年，其中一半的儿童说话迟，但没有其它问题。17岁时，他们的词汇量至少达到平均水平，但仍然比不过儿童时期较好的言谈者。
说话迟的儿童在一些任务上表现得尤其差，如口头记忆以及背诵刚听到的文字、句子和数字。
会议还提到，电视和视频作为耳边语无法取代父母的关爱语。当儿童尝试“破解”语言代码时，父母与子女之间的实时互动起到决定性作用。
