开工仪式现场 浙江新闻 图
本文转载自“浙江新闻”。
西湖大学迎来历史节点
施一公：今天是个非常特殊的日子，从西湖大学筹建到现在整整三年了，西湖大学终于迈出了阶段性步伐，迎来了创建历史上的关键节点：昨天西湖大学正式获教育部批准设立，今天我们见证了开工典礼，西湖大学真正进入了全面建设阶段。
西湖大学“新”在哪里？
施一公：西湖大学的“新”主要体现在“高起点、小而精、研究型”的办学定位和理念。所谓“小”就是规模小，所谓“精”就是师资精、世界一流，“高起点”就是以培养博士研究生为起点，而所谓“研究型”就是西湖大学致力于前沿技术研究、创新技术开发、技术转化以及服务社会，是一个高端的研究型大学。
致力于国家长远发展
施一公：中国是一个很大的国家，人口众多，尽管中国的高等教育发展得非常好，但社会对优质资源的需求仍然很大，目前中国大学的发展还不能完全满足社会的需求，也不能完全满足中国将来科技发展的需求。同时，在中国现在高等教育的布局里，民办大学总体来讲还比较弱，西湖大学是一所新型大学，是民办性质的，是社会力量举办的，更是国家重点支持的。西湖大学是非营利性的研究型大学，目的就是为了国家的强大、科技的振兴、人才的培养，为了社会国家的未来。西湖大学的创办和国家长远发展目标完全吻合。
在最尖端研究领域创造奇迹
施一公：一个大学的文化是需要非常长的时间才能建立起来的，今年，清华大学107周岁了，北大即将庆祝120周年校庆，大学文化在历史长河里得到积淀发扬，会鼓舞一代代人向前探索。西湖大学的文化一样会经过历史长河的积淀，还有很长的路要走，一定不会一蹴而就。
同时，西湖大学是一所研究型大学，以培养博士研究生为主，我们也希望能用比较短的时间，在最尖端的研究领域创造一个奇迹，希望用最优秀的师资、培养最优秀的学生、打造最优秀的成果。在这方面，我相信，不仅不需要百年，甚至不需要十年，等到博士生毕业的时候，成果就出来了大家就能看到。
未来西湖大学也会培养本科生
施一公：在高等院校创办的历史上，有各种各样的模式。比如美国纽约洛克菲勒大学，1901年创校至今就从来还没有招过本科生，一直培养研究生，建校117年的历史上出过24位诺贝尔奖获得者。
办学有多种模式，我们致力于为中国科技未来培养拔尖创新人才，我们希望在大学创办的前5到6年主要且仅限于培养博士研究生，在积累了一定经验之后，再到教育部获得批准，开始本科学生的培养。
浙江大学是西湖大学的老大哥
施一公：在西湖大学创建的过程中，浙江大学、复旦大学都给予了我们方方面面的合作支持，清华大学也给予了西湖大学从基建到人事到行政服务各方面的支持，没有国内优秀大学的支持不可能有西湖大学今天的局面。
浙江大学是西湖大学敬重的老大哥，两者在规模等各方面都不一样，浙大拥有数千教师，而西湖大学十年之后的目标是拥有300位教师，两所学校在学科交叉等方面也有比较大的区别，所以未来，西湖大学和浙江大学应该是一种互利互惠互补的关系。
人一辈子要做一件大事
施一公：对我来讲，一个人一辈子要做一件大事。我总在想哪件事是自己最大的一件事情。我今年51岁了，我觉得办西湖大学就是这样一件大事，如果能带着全社会、国家、政府、民间这样的重托，尽我余生，把这一件事做好，我已经非常知足了。
